机译:作为高中生和寄宿学生的有效社会化方面的角色比较了有效社会化的一部分
机译:高中学生的根治性行为(KH Abdul Chalim Institute学生,Amanatul Ummah伊斯兰学校,PACET,Mojokerto,East Java的社会现实研究)
机译:更正:多维PERMA-H积极教育模型,学校生活的总体满意度以及香港高中学生的性格优势使用:使用APASO-II的验证性因素分析和路径分析
机译:多维PERMA-H正面教育模型,学校总体生活满意度以及香港高中学生的性格优势使用:使用APASO-II的验证性因素分析和路径分析
机译:激励方面的比较研究作为城市高中高中和寄宿学校学生生产行为的一部分
机译:大学生在财务管理及相关先修课程中的学习表现:台湾淡水牛津大学学院就读高中和商业高中毕业生的比较
机译:激励方面的比较研究作为城市高中高中和寄宿学校学生生产行为的一部分