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机译:大学生对翻转教室的看法:一种现象研究
Christopher M. Seitz; Muhsin Michael Orsini;
机译:学生对大学代数翻转课堂的看法
机译:信息的体验和感知:大一学生的现象学研究
机译:介绍式编程课程学生学习成果及对学习课程学习成果及认识的调查 - 以泰国高等教育为例
机译:翻转学习课堂上大学生参与和动机(关于所得税管理课程的准实验研究)
机译:女性微积分学生对翻转课堂模型的看法的动作研究研究
机译:在翻转的教室中增强学生对学习者中心性和探究社区的认识
机译:翻转课堂模型下培养大学生英语自主学习能力的研究
机译:影响大学生吸烟率的家庭因素研究
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
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