机译:资源管理策略与成就目标在听力障碍学生学术成果中的有效性
机译:成就目标取向,学术表现和学术福祉之间的协会:横断面研究
机译:勇气,自我效能感,成就取向目标和大学生的学习成绩
机译:砂砾,自我效能,成就目标,以及大学生的学术表现
机译:基于Web的混合毕业生护理课程中学生的自我调节资源管理策略和学习成绩
机译:分配的成就目标,自我监控,对主题的兴趣以及学生计算机技能成就,使用学习策略以及计算机自我依附信念的目标取向
机译:成就目标取向学术成绩和学术福祉之间的协会:横断面研究
机译:卡塔尔独立学校与独立学校学习策略关系,目标方向与学术成果的建模
机译:学生成绩:学校采用多种策略帮助学生达到学术标准,特别是低收入和少数民族学生比例更高的学校