机译:教育与创新管理:矛盾吗?如果创新对成功至关重要,而创新管理几乎未知,那么如何管理教育项目
机译:大流行时期健康权:我们可以从英国对Covid-19爆发的回应中学到什么?
机译:Covid-19 Pandemics和心理健康:在这样的时刻,我们学会再次生活
机译:工程项目与危机管理::关于Covid-19对巴林工程项目影响的描述性研究
机译:一种质量改进项目,以规范表阿片镇痛疼痛管理,通过实施综合循证循证教育课程释放手术患者
机译:使用暂停学习癫痫病增强具有不同社会和教育背景的癫痫成年人的癫痫自我管理和生活质量
机译:专题学习学校社区:教育实践与教育活动理论相结合