机译:Nalisis通过宗教和体育学习在SDK 143 Bhaktyarsa区,东Alok区的宗教学习了解学生性教育的理解
机译:万隆地区PKBM ASH-SHODDIQ PAGERWANGI村通过职业技能缝纫进行进阶识字教育的学习策略
机译:基于2016年第22号预算,为摄政区Kediri区V Kediri集群的教师培训和开发学习设备
机译:生成方法对简单空间材料及其网络中学生数学理解能力的影响(Sumedang摄政区Sumedang Selatan区Pakuwon II小学IV级学生和Pasarean小学IV级学生的实验研究)