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机译:高中学生中讯连讯多种讯息的预测因素:未经授权访问学校网络,元认知意识和智能手机成瘾
机译:高中生环境污染意识及其影响因素的研究
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机译:元认知与教学之间的关系:通过在中学背景下对反思性研究技能进行教学来发展元认知意识。
机译:学习观念在初中生元认知技能/策略与学习成绩之间的中介作用
机译:AES系统对南充第一中学高中EFL写作中高中EFL写作的元认知策略的影响