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机译:在翻转教室,自我监管和校外活动中学习生理学的护理学生
Hanne Maria Bingen; Simen A. Steindal; Rune Krumsvik; Bodil Tveit;
机译:护理学生在翻转课堂内学习生理学,自我监管和校外活动
机译:在翻转课堂内学习生理学:校园内活动对护理学生的掌握经验的重要性
机译:翻转课堂改善了阿曼护理学生在解剖学和生理学中的表现和满意度
机译:学生如何在翻转教室中做准备:以生理课为例
机译:护理药理学课堂教学翻转教学法,护理学生的学习成绩。
机译:在翻转课堂内学习生理学:校园活动对护理学生掌握经验的重要性
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:在线课堂系统和学生活动监测方法
机译:用于生物材料电生理研究的设备,包括在载体上的一系列测量电极和在样品容器内的对电极
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