机译:“为什么要进行MPH?”医师在开普敦大学接受研究生公共卫生培训的动机和意图
机译:四个健康科学学科本科生和研究生的评估感知
机译:尼日利亚部分大学研究生的知识共享行为评估
机译:一世。 “了解公共卫生问题的分析化学方法:在最近选定的赞比亚暴露社区中滴滴涕的暴露评估”
机译:定量研究机构和教职人员的生命力特征与美国公共卫生科学大学中选定的专职卫生教职人员的研究生产力之间的相关强度的定量研究。
机译:对选定公共卫生学科的研究生培训需求评估:来自赞比亚卢萨卡卫生服务组织的证据
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机译:职业医学培训补助金。匹兹堡大学公共卫生研究生院环境与职业健康系。最终业绩报告