机译:具有基于问题的学习教程经验的学生中基于团队的学习,一种临床推理的学习策略(第227卷,第23页,2012年)
机译:具有基于问题的学习教程经验的学生基于团队的学习,一种用于临床推理的学习策略
机译:使用基于团队的学习为医学生为将来基于问题的学习做准备。
机译:医学临床推理学习与问题学习的CSCL环境设计。
机译:基于问题的学习对学生的学业成就,动机和自我调节学习策略的影响:法律学科的视角
机译:在美国进行物理治疗的学生中结合基于问题的并行学习的综合临床经验与改善的临床推理能力相关
机译:基于并发的基于问题的学习的综合临床经验与美国物理治疗学生的临床推理改善了