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机译:以学校为基础的跨学科方法,以促进贫困社区儿童的健康和学业成绩:混合方法评估的研究方案
机译:数学教学过程中自我调节策略与准小学教师学习成绩的关系
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机译:(1655)图的关系与学术成果 - 在农村沙巴农村三所中学中的四个学生(Gred 10)之间的调查
机译:对南德克萨斯州一所中学的墨西哥裔美国七年级学生的语言维护,学习成绩和家庭语言因素之间关系的研究。
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