机译:图4:在正常视频序列中呈现的三个典型视频(A和B,C和D,E和F)的每个帧的实际和预测凝视分配的分布。
机译:利用实际视频片段和重构视频片段的相邻帧之间的时间差,对数字视频进行篡改检测和定位
机译:一种基于两遍视频编码的新颖帧级比特分配,用于低比特率视频流应用
机译:动态刺激的不完整暴政:凝视相似度在屏幕捕获的教学视频中预测响应相似性
机译:基于足球视频中多个注视跟踪数据的进攻球员重要性预测方法
机译:多个视频流的比特率分配:双帧视频编码和竞争均衡方法。
机译:小脑性共济失调进展性核上视神经麻痹:带视频的病例系列
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频