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机译:意向判断(JOI)与学习判断(JOL)有何不同。
机译:字体大小如何影响学习判断:关于流利度的特定项目信念的同时中介作用和关于字体大小和记忆的信念的调节作用
机译:在研究中的流利程度会影响学习(JOLS)的判断:JOLS的分析或非分析基础?