首页> 外文OA文献 >PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING PERMAINAN CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 05 METRO SELATAN

【2h】

PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING PERMAINAN CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 05 METRO SELATAN

机译：卡片排序游戏的主动学习模式在数学学习中的应用，学生学习成果IV SDN 05 Metro South Sdn

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Muncarno Muncarno;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2015
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN REINFORCEMENT SIMBOLIK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IVB SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018 DI SD LAB UNDIKSHA [J] . Ni Made Winursiti Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar . 2017,第4期

机译：实施基于符号增强的基于问题的学习模型以提高2017/2018年SD实验室UNDIKSHA的IVB类IVB第一学期学习的动机和数学学习成果
2. PENERAPAN MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN TAMAN 3 MADIUN [J] . Fida Rahmantika Hadi Jurnal Bidang Pendidikan Dasar . 2017,第2期

机译：在数学学习中实施TGT（团队游戏锦标赛）模型以提高V SDN TAMAN 3 MADIUN的学生学习成果
3. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAY PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN MAKANAN KONTINENTAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA [J] . I Gusti Ayu Made Sukelasmini Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2019,第1期

机译：角色扮演学习模型在连续性食品加工和展示中的应用，以提高学生的活动能力和学习成果
4. PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI GAYAudud(Penelitian Tindakan Kelas pada Materi Gaya di Kelas IV SDN Gudangkopi II Kecamatan Sumedang Selatan Kabupaten Sumedang) [O] . Handini Dea 2016

机译：运用语境教学模型改进时尚类第四类学生的学习成果 ud（Sumedang Selatan区，Sumedang区，IV级SDN Gudangkopi II，样式材料的课堂动作研究）

PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING PERMAINAN CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 05 METRO SELATAN

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅