机译:本科课程中的基因组学与生物信息学:混合实验室/讲座进入和先进科学学生的背景
机译:专题:创新实验室练习;本科课程中的基因组学和生物信息学:入学和高等理科学生的混合实验室/讲座课程的背景
机译:西班牙四个本科科学课程的学生对细胞生物学实验室学习环境的看法
机译:本科生和研究生对实验动物科学必修课程(FELASA C类)的反应
机译:本科课程生物信息学基础课程的发展
机译:学术界的技术科学:对生物信息学本科课程概念框架的重新思考。
机译:生物信息学融入本科生科学教育的障碍:美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍
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