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【2h】

Information visualisation in the user interface for augmentative and alternative communication

机译：用于增强和替代通信的用户界面中的信息可视化

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作者
John L. Arnott; Leishi Zhang; David OMara; Norman A. Alm; Andrew Taylor;
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年度 2006
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1. Information visualisation in the user interface for augmentative and alternative communication [J] . John L. Arnott, Leishi Zhang, David OMara, Technology and Disability . 2006,第3期

机译：用户界面中的信息可视化，可进行补充性和替代性沟通
2. Appraising the quality of tools used to record patient-reported outcomes in users of augmentative and alternative communication (AAC): a systematic review [J] . Broomfield Katherine, Harrop Deborah, Judge Simon, Quality of life research: An international journal of quality of life aspects of treatment, care and rehabilitation . 2019,第10期

机译：评估用于记录增强和替代通信用户（AAC）的患者报告的患者报告结果的工具质量：系统审查
3. Quality of life in aphasia: differences between fluent and non-fluent aphasic Augmentative and Alternative Communication users [J] . Mariana Mendes Bahia, Regina Yu Shon Chun Audiology - Communication Research . 2014,第4期

机译：失语症患者的生活质量：流利性和非流利性失语症增强和替代沟通用户之间的差异
4. Visualisation to assist non-speaking users of augmentative communication systems [C] . Taylor A., Arnott J., Alm N. Information Visualisation, 2001. Proceedings. Fifth International Conference on . 2001

机译：可视化以帮助增强型通信系统的非语音用户
5. Improving the social communication competence of augmentative and alternative communication users. [D] . Wright, Sandra. 2010

机译：提高补充性和替代性通信用户的社交沟通能力。
6. Appraising the quality of tools used to record patient-reported outcomes in users of augmentative and alternative communication (AAC): a systematic review [O] . Katherine Broomfield, Deborah Harrop, Simon Judge, -1

机译：评估在增强和替代沟通（AAC）用户中记录患者报告结果的工具的质量：系统评价
7. Mental Capacity Act (2005): Enabling student learning through teaching provided by service users who use augmentative and alternative communication [O] . Harding C., Buchari S., Benato R., 2017

机译：《心理能力法》（2005年）：通过使用补充性和替代性沟通的服务使用者提供的教学，使学生学习

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