机译:科学写作启发式方法如何影响学生不同学术成就水平的表现?高中化学案例
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机译:一项多媒体教育计划,可提高城市内非亚裔少数民族中学生的科学成就。
机译:课堂成就目标,个人成就目标和初中学生学习成绩之间的相关性
机译:7年级学生成绩的预测指标:斯坦福成绩测验,奥的斯-列侬学校能力测验与德克萨斯州知识和技能评估(TAKS)数学和阅读测验的表现之间的相关性。
机译:多媒体教育计划增加了内部城市非亚洲少数民族中学生的科学成就
机译:通过公开发布成就数据,学校治理与科学绩效责任之间的相关性
机译:学生如何投入学校的时间:对学校参与,对生活变化的看法和成就的影响。第29号报告