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机译:两种教学辅助工具的比较:本科解剖学教学中的“PowerPoint和黑板”
机译:实时超声检查作为尼日利亚北部大学生造影机构的解剖学教学援助
机译:比较南印度一所教学医学研究所的本科生教学计划对评估本科生的药物警戒和不良药物报告的知识和态度的影响
机译:传统解剖学和PowerPoint解剖学方法之间的性别偏爱
机译:(1275)虚拟现实作为解剖学的教学援助
机译:传统教学模式与大学生物学的放大教学模式的比较:混合方法研究。
机译:实时超声作为尼日利亚北部本科放射学机构的解剖学教学手段
机译:PowerPoint和黑板教学在物理治疗大学生中的影响。
机译:解剖教学辅助
机译:教学运动辅助动作显示/记录设备具有计算机控制的录像机,并通过允许比较的人机界面存储了逼真的参考图像序列。
机译:具有比较逻辑的录像带辅助教学界面-用于磁带记录的信号和学生对由逻辑电路协调的问题的回答
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