机译:药房学生学习是有效的合作者,并通过我们的侦探教育举措在医疗团队内工作?
机译:药房学生学习是有效的合作者,并通过我们的侦探倡议进行卫生保健团队工作?:“Pro”方面
机译:药房学生学习是有效的合作者,并通过我们的侦探教育举措在医疗保健团队内工作?:“符合”方面
机译:贸易教育与协作实践:对本科塞尔维亚医疗保健学生背景思想思想尺度议论的心理学分析
机译:(237.pdf)争议教育对减少陈规定型观念及越来越多的卫生保健团队的合作行为的影响
机译:探索跨专业医疗课程中医学,护理,专职健康和社会工作学生对跨专业学习的满意度,心理压力和准备情况。
机译:通过我们的跨专业教育计划药房学生是否正在学习成为有效的合作者并在医疗保健团队中工作?
机译:实施一个跨专业的团队学习计划,涉及两所大学的七个本科健康和社会关怀计划,以及学生对跨专业学习准备情况的评估