机译:衡量学生对教育中人格塑造的看法:印度尼西亚在高中实施新课程的案例
机译:2045年黄金一代的品格教育(印尼黄金时代的国家人物建筑)
机译:2013年课程中的人物建设的实施模型通过侦察运动作为主要和中学教育所需的课外
机译:通过体育教育的国家字符建设:从2013年印度尼西亚国家课程中吸取的课程
机译:健康教育,体育运动在印度尼西亚国家发展教育规划中的地位。在健康教育,体育和运动领域对专家学者的学术准备的建议。
机译:同行评审:在早期护理和教育计划中改善健康饮食和体育活动政策和实践的多部门方法:国家早期护理和教育学习合作项目2013-2017年
机译:恢复父母参与教育:封闭印度尼西亚2013年印度尼西亚课程的僵硬
机译:国家教育目标报告:建立一个学习者国家,1993年。第1卷。国家报告