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机译:中国农村教师课程领导的困境与出口
Yan-Mei Song;
机译:在中国大学实施课程和计划变迁,促进农村中学优秀化学教师
机译:一项基于学校的整体营养计划未能改善中国农村教师与营养相关的知识,态度和行为
机译:新农村养老金计划是否改善了居民的生计? 来自中国西北部的经验证据
机译:学校课程领导对教师对新课程改革的承诺的影响:以中国大陆一所小学为例。
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机译:领导实践:对北卡罗来纳州西部一个小型农村学区的校长和教师的看法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:基于采用标准的课程和年级图书管理者相结合的集成式学生/教师评估功能
机译:基于标准的课程和成绩簿管理器与集成的学生/教师评估功能
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