首页> 外文OA文献 >Analysis on the Necessity of Military Training in the Cultivation of Patriotism of College Students

【2h】

Analysis on the Necessity of Military Training in the Cultivation of Patriotism of College Students

机译：大学生爱国主义培养中的军事训练的必要性分析

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Wansong Hu;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2018
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Analysis on Patriotism Education of College Students Born after 2000 Years [J] . Xiaoqin Cui 教育理论与管理杂志(英文) . 2020,第002期

机译：2000年后出生大学生的爱国主义教育探析。
2. Analysis of the necessity of implementing the “dual specialty” training model from the perspective of nursing master students [J] . Miao‑Qing ZHUANG, Hong‑Fang CHEN, Huan‑Ze LI 中西医结合护理杂志（英文） . 2021,第001期

机译：从护理硕士学生角度分析实施“双重专业”培训模型的必要性
3. Brief analysis of sports dance influence of good understanding and characteristics cultivation for college students [J] . Xue Li BioTechnology: An Indian Journal . 2014,第14期

机译：浅析体育舞蹈对大学生的良好理解和特质培养的影响
4. Analysis on the Necessity of Military Training in the Cultivation of Patriotism of College Students [C] . Wansong Hu International Conference on Social Network, Communication and Education . 2018

机译：大学生爱国主义培养中的军事训练的必要性分析
5. Predictors of student success: A regression analysis of student demographic factors predicting the completion rate of technical training programs at a Midwestern community college [D] . Armbrust, Robert L. 2015

机译：学生成功的预测因素：对学生人口因素的回归分析，预测中西部社区大学技术培训课程的完成率
6. Survey of health literacy level and related influencing factors in military college students in Chongqing China: A cross-sectional analysis [O] . Honghui Rong, Xin Cheng, Jose M. Garcia, -1

机译：重庆军校学生健康素养水平及相关影响因素调查：横断面分析
7. Red Cultural Identity and the Cultivation of College Students' Patriotism [O] . Li Liu, Shuang Sai 2018

机译：红色文化认同与大学生爱国主义的培养

Analysis on the Necessity of Military Training in the Cultivation of Patriotism of College Students

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅