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机译:红色文化认同与大学生爱国主义的培养
Li Liu; Shuang Sai;
机译:自我同时不是品牌的一切:初步证据支持在大学生角色形象中的身份培养相关性
机译:黑人女大学生上白人学校的种族认同和身体形象
机译:黑人女大学生中白人族裔的种族认同和身体形象
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机译:从理科生到科学家:高校异构科学身份轨迹的预测和结果
机译:文化认同,非养殖策略和抑郁症作为非洲裔美国女大学生自杀意识形容的预测因素和非洲裔美国女大学生的企图
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:预测技术学院技术学科成功培训学生的方法
机译:高职高专理科教育中成功训练学生的预测方法
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