机译:从“任务清单”角度对高职院校数学教学模式创新的思考
机译:职业学院艺术设计主题的工作室教学模式 - 以南京工业技术学院“艺术研讨会”教学模式为例
机译:跨境电子商务课程教学中“竞争,认证与培训”教学模式的应用研究 - 以浙江金华科技学院为例
机译:基于职业能力需求的高职院校数学教学改革研究
机译:比较在Glassboro S上主修数学并申请数学老师证书的大学毕业生的学业成绩与主修数学但未申请数学老师证书的大学毕业生的学业成绩
机译:教学实践量表的更正:一种新的表征大学数学和科学教学的工具
机译:基于数学建模竞赛的创新人才培养与高职院校的数学教学改革