机译:将基于问题的学习应用于解剖学教学:以哈佛医学院为例。
机译:医学院教学(原子)调查分析:25英国医学院的47,258时机教学活动分析,涉及时间,持续时间,教学格式,教学内容和基于问题的学习
机译:将基于混合的问题的学习应用于高等教育的会计研究;优化社交媒体学习的利用
机译:基于问题的学习与双语教育在医学信息学课程教学中的研究
机译:医学教育中基于问题的学习是否会导致医生进行更多的自主学习?比较研究,理论和分析综述。
机译:在基于问题的学习型本科课程中将医学信息学教学整合到医学生中
机译:招聘和保留农村医疗保健专业人员是一个主要的,全球担忧。医学教育综合了综合社区的医学教育战略,以帮助解决这些挑战。本研究探讨了医疗学员对工作地点的偏好以及使用基于传统或混合的问题的学习/社区教育和服务课程在加纳医学院完成培训后的专业