机译:基于Addie模型的具有动画夸张的多媒体学习新应用程序的开发
机译:使用基于建构主义的活动,帮助学生开发对细胞信号传导途径的更综合了解?
机译:社会建构主义的训练模型。基于开发脚手架的教学
机译:基于建筑主义与Addie Model开发综合现实录像和动画(IRVA)的物理学
机译:大型飞溅液体,弹塑性固体和模型减少流量的基于物理的动画。
机译:使用基于建构主义的活动来帮助学生发展对细胞信号通路的更全面的理解
机译:集成式生活视频的开发以及以ADDIE作为实体学习媒体的动画在建筑开发中的应用,以提高旋转动力材料概念的力量