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机译:用于提高大学生学生英语阅读理解的情感学习策略
Afdaleni AFDALENI;
机译:计算机辅助概念图学习策略对大学生英语阅读理解的影响
机译:评估采用阅读理解策略以提高成年后天性脑损伤大学生的阅读理解
机译:学生的阅读理解成就与他们学习英语的态度及其在半球优势方面使用阅读策略的能力之间的关系
机译:评估阅读理解策略包以提高成年后天性脑损伤大学生的阅读理解能力。
机译:噪声对不同学习方式的中国大学生英语听力理解的影响
机译:韩国大学生使用英语阅读学习策略对阅读理解的影响
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
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