机译：认知和元认知阅读策略中外显教学对伊朗EFL学生阅读成绩和策略迁移的影响
机译：模态对阅读素养的影响：学生在线阅读习惯，认知和元认知策略以及跨地区网络导航技能的观点
机译：EFL研究生使用的英语电子期刊文章的搜索策略和阅读策略
机译：学生阅读GIS工作流程图的策略
机译：元认知阅读策略培训对西班牙三年级学生阅读成绩和学生阅读分析策略的影响。
机译：通过普通教育公民课程的横向阅读教学改善大学生的事实检查策略
机译：4.sınıfÖğrencilerininÜstbilişselOkumastratejileriniKullanmaDurumlarıveBustratejilerleOkuduğunualalamaarasındakiİlişki
四年级学生使用元认知阅读策略条件和关系阅读理解与使用这些策略之间
