机译:利用弹出书媒体的思想映射方法的实现,提高IPS研究与学习活动,在III级SDN Grabagan Tulangan Sidoarjo的自然和人工环境。
机译:图隆贡地区SDN 3 JUNJUNG KECAMATAN SUYMBERGEMPOL的III类IPA学生中的弹出簿学习媒体的开发
机译:引导查询模型对Macromedia Flash的帮助在小学五年级学生自然科学学习中的应用
机译:通过采取SMA Negeri 1航空XI级南宁安唐加mus斯XI级经济课的作业,实施“两住两散”和“筹码”学习模型以提高学生的社会技能
机译:用媒体弹出书的思维映射方法的实现,增加了关于自然环境的活动和学习结果IP,并制作学生课III SDN Grabagan Tulangan Sidoarjo
机译:三年级项目环境:在三年级课堂中对体育和学习环境进行的描述性现象学研究。
机译:Popscra Book学习媒体的发展基于助学策略的测量材料,提高4级SDN Sumberkembar Mojokerto学生学习
机译:华盛顿肯纳威克燃料级乙醇配合物的可行性研究。五,技术报告第三卷。附录a,第2册。设备和材料规格