机译:学校和文化背景对国外学生教学成果的影响:伯利兹,中国和墨西哥的美国学生教师的见解
机译:留学生教学是否会影响教师的能力?爱荷华州学校管理者的观点
机译:教学评估作为有争议的实践:挪威教师对教学评估计划的抵制
机译:国内外教师教学评价的研究现状与启示
机译:体验式学习与外语教学:母语为中文的教师在美国大学生中进行对外汉语教学以及在中西部私立文理学院学习海外的经验。
机译:在客观的结构化教学考试和反馈中促进创新:聚集教师以帮助教学评估
机译:海外日语教学的母语教师所需能力的构建-基于对日本以外有教学经验的母语教师进行问卷调查的定性研究-