机译:影响印度尼西亚教育质量工作文化的因素 - 以教育管理研究生课程为例,大学兰芒
机译:在印度尼西亚Lambung Mangkurat大学实施小学教师教育计划中的全面质量管理模型以支持工作文化的质量
机译:21世纪学生想要什么:影响学生选择教育领导力研究生课程的因素
机译:通过评估多元智能因素,在统计学的教育管理课程中寻找研究生的才能(阿扎德大学-GARMSAR分支案例研究)
机译:影响印度尼西亚教育质量工作文化的因素 - 以教育管理研究生课程为例,大学兰芒
机译:UNCG教育行政博士毕业生:研究女性教育行政候选人与其男性教育行政队列相比的职业发展因素。
机译:与开普敦大学的卡尔·斯托兹头颈外科研究金计划的毕业生一起举办的教育讲习班:在向发展中国家推广方面开展合作的一种模式
机译:接受印度尼西亚语教育和文学教育方案Fkip Universitas Lambung Mangkurat的一句话(Fkip Universitas Lambung Mangkurat主修印度尼西亚语计划的学生使用的可接受性)