机译:游戏治疗在幼稚园幼儿园幼儿园学生言语能力的有效性
机译:沙盘游戏疗法对提高学生自尊心的效果:在文莱达鲁尔萨拉姆的初步研究
机译:学前班的语言体验与儿童幼儿园和四年级的语言及阅读能力之间的关系
机译:认知行为治疗与印度尼西亚Manado后创伤后应激障碍的儿童疗法相比的有效性
机译:为幼儿园和幼儿园制定基于机动技能的课程,作为印度尼西亚儿童肥胖的预防计划
机译:言语病理学家对有语音言语障碍的学龄前儿童进行明确的个性化音素意识教学的效果。
机译:口吃的学龄前儿童的语音发声能力
机译:学前儿童游戏研究:幼儿园第一年儿童游戏行为变化的考察 - 第二和第三学期的比较