机译:在美国和比利时进行的家庭支持和父母咨询质量的中介作用的跨文化研究,探讨家庭沟通模式与大一新生调整之间的关系。
机译:“‘什么使生活变得美好?’”为阿拉斯加土着大学生制定具有文化底蕴的生活质量衡量标准
机译:高校课堂中学生抵抗的跨文化调查:教师行为不端和信誉度的影响
机译:高校教师文化素质对大学生文化素质的影响
机译:城市师生关系质量,教师倦怠和文化能力
机译:什么使生活美好?为阿拉斯加土著大学生制定有文化底蕴的生活质量衡量标准
机译:在美国和比利时,对家庭支持和父母咨询质量在家庭沟通模式与大学一年级学生调整之间的关系上的中介作用进行跨文化考察