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机译:两种浮体在近距离内狭窄间隙中波共振的混合模型数值模拟。
机译:Clark and Estes(2002)的差距分析模型的一个应用:缩小知识,动力和组织差距,这些差距阻止了Glendale Unified学区的学生进入四年制大学。
机译:东地中海区域低收入和中等收入国家关于药物获取和使用的研究出版物的书目审查:确定研究差距
机译:缩小差距:探索实现成绩差距的城市学校原则和特点