机译:课堂上的蚊子:使用合作式商业模式培养管理教育中的悖论思维
机译:在柬埔寨武雄省区域教学培训中心开发教学模型以增强学员的批判性思维和批判性思维教学能力
机译:EFL翻转课堂教学模型:对英语高级思维能力,学生敬业度和满意度的影响
机译:中外合作班雅思教学模式的新思考
机译:关于批评教学的批判性思考:利用教师的认知来评估中学英语课堂的文学理论实施模型。
机译:Covid-19时的教学:创建一个数字实习以发展科学思维技能并在远程教室中使用科学扫盲练习
机译:中外合作教育艺术设计双语教学分析。以中国 - 新西兰大学为例采取中国新西兰合作培训项目