机译:严重阅读障碍青少年学生的多成分协作干预措施的有效性
机译:阅读图画书是一种教学方法,目的是教您使用线描与严重智力障碍的学生进行沟通。
机译:务实的随机对照试验,以评估多组分干预措施的有效性和成本效益,以减少参与刑事司法系统的青少年的物质使用和冒险行为:试验方案(RISKIT-CJS)
机译:患有严重语言障碍和肢体障碍的学生,通过重复阅读和提示技术进行引导式阅读
机译:多种干预措施对重度残疾学生学习技能的影响
机译:重复阅读并广泛阅读实践高中生重度阅读障碍疗效
机译:评估综合阅读干预措施对改善阅读残疾学生口服读流的有效性