机译:用Lectora为高中班级电解质和非电解质解决方案的教学介质准备ICT创新
机译:基于Lectora Inspire软件的高中弹性和胡克法则材料的物理学习媒体的开发
机译:A.A.对“高浓度强电解质和非电解质水溶液的理想行为”的评论Zavitsas {溶液化学期刊39,301–317(2010)}
机译:回应:A.A.关于“高浓度强电解质和非电解质水溶液的理想行为”的评论Zavitsas {Journal of Solution Chemistry 39,301–317(2010)}”,作者:A。Apelblat
机译:为高中班级电解质和非电解质解决方案的教学介质准备ICT创新
机译:教学风格和技术:教育价值在课堂信息技术创新中的作用
机译:盐和非电解质对缓冲溶液和两性电解质的作用以及这些作用与细胞通透性的关系
机译:使用Lectora鼓励ICT创新作为高中缓冲解决方案的教学媒体
机译:非电解质溶液的分析和物理化学研究