机译:指导查询学习模型与入境行为对X级高中学院高中(SMA)实验室的学生能力的影响
机译:指导查询学习模型对小学生科学学习成果的影响分析
机译:同行辅导辅助引导探究学习学习模式数学学生知识能力
机译:基于指导性查询的学生活动表(工作表)的开发,以提高高中学生的批判性思维能力
机译:指导查询学习模型与入境行为对X级高中高中(SMA)实验室的学生能力的影响
机译:在高中化学教室的酸碱单元中向实验室活动添加指导性查询的效果
机译:在斐济的药理课上引入计算机模拟指导学习后药学专业学生的学习成果
机译:创新化学实践指南和套件综合指导探究模型对千秒学期高中给学生技能的影响