机译:基于Edmodo的混合学习模型作为科学学习的替代方法,可以激发和提高初中学生的科学批判性思维技能
机译:本地智慧综合(LWI)学习模型对提高初中学生在科学学习中的科学沟通能力的有效性
机译:基于Edmodo的互动教学作为一种替代媒体,用于改善初中生的批判性思维技能
机译:使用CABRI 3D应用在初中的学习循环改善学生的空间技能
机译:中学生空间技能对计算机可视化板构造学习的影响
机译:计算机辅助学习使用CABRI 3D来提高空间能力和自我监管学习
机译:使用Cabri 3D软件作为虚拟操作工具在三维几何学习中提高初中生的空间能力