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机译:在InDRAMAYU的SMP NEGGULAN SINDANG SINDANG区使用真实阶段材料和IX根形式的DOMINO数学卡学习媒体来改进学生的动机和学习成果
机译:认知冲突策略在学习学生对化学均衡课程课程中重新分发的误解策略的应用XII MIA SMA 1 Sukoharjo 2015 2016/2016学年