机译:合作学习模型对科学对生物学学习成果的影响(Minahasa Regency公共初中的八年级学生实验研究)
机译:农村到城市迁移,压力和青少年犯罪:中国广州八年级学生的研究
机译:学习和学生参与的机会:一项关于八年级科学成就的HLM研究
机译:统计中各种座位安排对11年级学生学习成绩的影响
机译:精神和学业成就:对阿巴拉契亚精选学校的五年级和八年级学生的研究。
机译:独立工作中座位安排对五级学生干扰行为的不同影响
机译:二年级课堂课堂座位安排与学生行为的探索
机译:1988年国民教育纵向研究:1988年学年八年级学生按学生特点选择的课程报告