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A FORMAÇAO CONTINUADA: POR QUE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA NÃO PARTICIPAM DE FORMAÇÃO CONTINUADA? ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A PRÁXIS DOCENTE.

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Josino Lucindo Mendes Júnior; Claudinéia Feitosa; Simone Carvalho Carneiro Souza Carvalho;
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年度 2011
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