首页> 外文OA文献 >IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, AND SATISFACTION) PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF (PDTO) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKR A TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK NASIONAL BERBAH TAHUN AJARAN 2019/2020

【2h】

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, AND SATISFACTION) PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF (PDTO) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKR A TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK NASIONAL BERBAH TAHUN AJARAN 2019/2020

机译：在汽车工程（PDTO）的基本工作科目中的基本工作科目（PDTO）中的弧学习模型（关注，相关性，信心和满意度）的实施，以增加国家职业学校Berbah中X TKR一轻型汽车工程的学生的活动和学习结果2019/020学年

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Muhammad Solikhin;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2020
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献

1. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA [J] . Ida Bagus Widana Siswaya Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2019,第1期

机译：实施数字头共同（NHT）合作学习模型以提高基本工程活动和学生从韩国式学习的成果
2. EFEKTIVITAS METODE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SALATIGA TAHUN AJARAN 2019-2020: indonesia [J] . fahmi saputro Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam . 2020,第2期

机译：SMP Negeri 1 Salatiga学年2019-2020学年中VIII派学生学生学习成果的两次留学生效果
3. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAY PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN MAKANAN KONTINENTAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA [J] . I Gusti Ayu Made Sukelasmini Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2019,第1期

机译：角色扮演学习模型在连续性食品加工和展示中的应用，以提高学生的活动能力和学习成果
4. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR TEKNIK LISTRIK DASAR OTOMOTIF SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK MUHAMMADIYAH I MOYUDAN SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016 [O] . Havidan Irza Saputra, Subagyo Subagyo 2016

机译：基于问题的学习模型在穆罕默德省穆罕默德·斯莱曼职业学校的汽车基础电气工程级X轻型车辆工程中的动机和学习成果增加动机及学习成果。2015/2016年学年

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, AND SATISFACTION) PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF (PDTO) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKR A TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK NASIONAL BERBAH TAHUN AJARAN 2019/2020

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅