机译:电脑化指南支持工具对儿童医疗保健专业人员应对虐待和忽视儿童的怀疑的影响:一项基于社区的干预试验
机译:公立儿童医疗保健专业人员和小学教师如何识别和处理虐待儿童案件?定性研究
机译:初级保健专业人员和受虐妇女对家庭虐待的认识和认可:定性调查
机译:基于复杂网络的教育应急网络模型的构建与研究-以北京RYB教育学龄前儿童虐待事件为例
机译:对教育专业人员的虐待或忽视儿童的报告要求:直接和间接报告。
机译:电脑化指南支持工具对儿童医疗保健专业人员对虐待和忽视儿童的怀疑的反应的影响:一项基于社区的干预试验
机译:公立儿童医疗保健专业人员和小学教师如何识别和处理虐待儿童案件?定性研究