机译:基于问题的学习和探究对批判性思维能力的影响(FKIP,昆明大学学报)的实验研究
机译:基于问题的学习模型和探究式学习模型对学生的影响?从学生那里复习了数学批判性思维能力吗?学习动机
机译:基于问题的学习与指导查询学习模式
机译:基于思想映射学习模型(GI-MM)的导探查询的有效性分析,提高高中生批判性思维能力
机译:通过用4-D模型进行综合课程研究开发基于查询的学习资料,以提高初中生的批判性思维技能
机译:青春期是学习正式思维能力的关键时期吗?一个基于短期探究式干预计划调查形式思维能力发展的案例研究。
机译:护理学生的元认知能力自我导向学习能力和批判性思维的相关性:横断面研究
机译:基于问题的学习的有效性 ud讲技能的方法 ud从学生的关键思维中查看 ud(英语课程第二学期的实验研究 udFKIP Tanjungpura University Pontianak ud的学生在2012/2013学年)