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机译:大学生普遍自我效能,自我效率和同态和应对方式的相关研究
春丽 韦;
机译:应对方式和自我效能感在护理学生烦躁情绪发展中的作用
机译:伊朗助产士学生自我效能感与教师教育领导风格的相关性
机译:抑郁症,焦虑,家庭运作,社会支持与中国医学院的应对方式的抑郁和焦虑与相关性
机译:心理资本,应对方式与心理健康:来自大学生的实证研究
机译:印度大学生应对方式与性别,年龄,自我效能感,自尊心和控制欲的关系。
机译:大学生自我效能的社会焦虑与压力应对风格的差异
机译:影响大学生吸烟率的家庭因素研究
机译:卫生行政学专业学生主要满意度与进一步择业的相关性
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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