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Reconhecimento, justiça e a questão da autonomia: desafios para uma teoria social normativa

机译:承认,正义与自主问题:规范社会理论的挑战

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摘要

O conhecimento científico em geral, e a teoria social de modo particular, progridem com debates públicos. O debate que Nancy Fraser e Axel Honneth travaram há duas décadas e meia contribuiu para explicitar melhor, no contexto da Teoria Crítica, questões relacionadas ao reconhecimento, à justiça distributiva e também à autonomia dos indivíduos em um cenário em que novos mo- vimentos sociais e novos temas contribuíram para diversificar as lutas sociais. O presente texto rememora brevemente a mudança no cenário, delineia em largos traços o surgimento da proposta de uma teoria do reconhecimento feita por Axel Honneth, para então abordar alguns dos prin- cipais aprendizados que aquele debate trouxe, bem como aponta contribuições de Fraser para o campo da Teoria Crítica. Ele se encerra com uma reflexão sobre algumas implicações do debate que poderiam se tornar produtivas em nosso contexto.
机译:科学知识一般,特别是社会理论,与公开辩论进展。南希·弗雷泽和阿克尔·霍尼克斯二十年前遇到的辩论有助于更好地解释在批判理论的背景下,与承认,分配司法以及个人在一个情况下的个人的自主权,其中包括新社会和新主题的贡献社会挣扎多样化。本文简要提醒了方案的变化,广泛的特征概述了Axel Honnenh制造的识别理论的提案的出现,然后解决了这一辩论所带来的一些学习校长,以及弗雷泽批判理论的贡献场地。它结束了反映在我们背景中可能变得富有成效的辩论的一些含义。

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