机译:通过学生对医学和健康科学的反馈来加强学与教(Chandos学与教系列)
机译:以民主和以学生为中心的方法,以促进一年级工科学生的团队合作学习:学习和教学案例研究
机译:在社区教学医院中实施由药师领导的抗菌药物管理团队:在预期的审计和反馈方法中使用药房居民和药房学生
机译:开发基于学生的情感系统的计算系统方法:讲师的另一种反馈工具,用于增强教学和学习
机译:技术嵌入式教学的案例研究:以学生为中心的方法,以加强K-12学校的教学和学习
机译:从学生的学习和教学满意度方面比较传统的讲座和基于团队的学习方法
机译:不同的横跨功能学生团队:一种增强学习的教学工具