机译:基于问题的学习模型与社区技术科学途径的应用,提高XI学生生物学学习质量。IPA 5 SMA Negeri 1 Karanganyar学年2012/2013
机译:使用基于视频的学习媒体和NETOP SCHOOL 6.0软件改善2011-2012年SMP NEGERI 6玛琅7.4级学生的学习成果
机译:基于项目的学习模式与探索学习学习模型的比较学生学习成果对计算机系统学科课程X多媒体职业学校7 Jakarta
机译:基于问题的学习(PBL)学习模型与jigsaw合作学习模型对SMK Negeri 26 26雅加达的X TKJ学生学习成果的学习模型
机译:应用基于科学过程技能的归纳思维学习模型提高X.7级SMA Negeri 2 Karanganyar学年2011/2012学生的生物学习质量