机译:基于证据的本科生物教育教学资源
机译:一种实用的教育工具,用于教托儿医院的专业人员参加循证实践课程,以进行继续医学教育,以评估系统评价中的内部有效性
机译:通过实践和荒谬的教学资源,以不同的教育水平教授结构分子生物学的教学顺序
机译:从工程角度教学生物学:将生物学整合到本科工程教育中
机译:在大学生物学教育中利用秀丽隐杆线虫资源:教学材料的开发和学生对这些材料的早期胚胎发育理解的研究。
机译:教育干预措施为基于证据的实践本科护理学生:审查
机译:本科健康学生循证实习教学策略:系统评价
机译:塑造未来:科学本科教育的新期望,211数学,工程和技术。本科211教育评估报告