机译:Salvadoran公司的专业能力的发展:采访埃洛瓦大学,安达卢西亚,西班牙大学的埃米利奥莫拉斯教授
机译:从专业和学术能力上更新毕业简介作为课程创新的工具:以哥斯达黎加国立大学的土地法令为重点的地理科学职业案例
机译:卡斯蒂利亚拉曼恰大学的医学学习:基于学习专业技能的教育经验
机译:在厄瓜多尔第一区的新发展背景下,北方工业大学的旅游职业具有跨领域和特殊的能力
机译:软件工程毕业所需的能力:比赛中课程重新安置的分析和观点。武装部队大学Espe厄瓜多尔
机译:新信息技术和专业图书馆员的教育:一种新的课程模型,该模型基于对图拉博大学教育学院(波多黎各,西班牙语文本)。
机译:西班牙患者和医护人员对糖尿病患者护理质量的看法:糖尿病的态度愿望和需求2研究结果
机译:马德里理工大学教授D.JoséAntonioMartínPereda博士在William A. Gambling教授的“ Honoris Causa”博士的主持下的讲话